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GAAD (Global Accessibility Awareness Day, Día Mundial para la Concienciación sobre la Accesibilidad, en español) 2024

Celebra el GAAD (Día Mundial para la Concienciación sobre la Accesibilidad) con la red y sus grupos de investigación


El 16 de mayo se celebra el GAAD 2024. La Red AccessCat y sus grupos de investigación participarán con varios eventos. Consulta la agenda completa.


Hay más de mil millones de personas en todo el mundo con discapacidades y necesidades específicas de accesibilidad. Sin embargo, según un informe de 2020, un 98.1% de las webs de todo el mundo tenían, como mínimo, un problema de accesibilidad. Por eso nace el GAAD (Global Accessibility Awareness Day, Día Mundial para la Concienciación sobre la Accesibilidad, en español), para sensibilizar, hablar, dialogar y visibilizar la necesidad de aportar soluciones sobre accesibilidad digital.


Este año, la fecha del GAAD será el 16 de mayo. La red participará por segundo año consecutivo con un encuentro con las entidades adheridas de la red. Durante esta jornada podrán conocer más sobre la evolución de la red y sobre el resto de entidades, una oportunidad para descubrir el tejido social, cultural y asociativo dedicado a la accesibilidad.


A este acto se suman otras actuaciones de los grupos de investigación de la red organizadas durante la semana del GAAD. Puedes consultar la agenda completa a continuación:


Jornada de accesibilidad digital


Jornada dirigida al personal de los departamentos de la Generalitat de Catalunya y de las entidades del sector público para conocer las novedades normativas y tecnológicas en accesibilidad y las líneas de trabajo futuras.


Organiza: Generalitat de Catalunya


Participa: Anna Matamala (directora Xarxa AccessCat y TransMedia Catalonia, UAB); Horacio Saggion (TALN, UPF); Estel·la Oncins Noguer (TransMedia Catalonia, UAB); Esther Peña (subdirectora general de Atenció Ciutadana); y Ester Manzano (directora general de Serveis digitals i experiència ciutadana).


Cuándo: Se dio el martes14 de mayo, de 10 a 14 h


Dónde: Escola d’Administració Pública de Catalunya (Calle Girona, 20, Barcelona)


Webinar: "Ensuring an Inclusive & Accessible Green Transition"


Este webinar de TransMedia Catalonia explora diversas estrategias para garantizar que la transición ecológica sea inclusiva y accesible para todos, incluidas comunidades marginalizadas, como las indígenas o las personas con discapacidades. El evento enseñará soluciones prácticas y accesibles de proyectos como GreenSCENT, ClearClimate, GreenTeens, Accting, Rethink Action y I-CHANGE.


Organiza: TransMedia Catalonia


Cuándo: Se da HOY MIÉRCOLES 15 de mayo, de 13 a 14.30 h


Dónde: Virtual


Inscripciones


GAAD 2024 at Dow Jones


External speaker session with Prof. Horacio Saggion


El investigador de la red Horacio Saggion hablará sobre accesibilidad y el procesamiento del lenguaje natural (NLP, Natural Language Processing), con un foco específico en la tecnología de simplificación de textos para personas con discapacidad cognitiva. Evento cerrado en Dow Jones.


Organiza: Dow Jones


Participa: Horacio Saggion (TALN, UPF)


Cuándo: MAÑANA JUEVES 16 de mayo, 10 h


Creatividad artificial: ¿Cuál es el impacto de la inteligencia artificial en la creatividad humana?


17th TransMedia International Meeting


La 17 edición del TransMedia International Meeting se enmarca en el GAAD 2024. Una ponencia a cargo de Fernanda Rocha (CFO y fundadora de Blackbot, Blackschool y BCI) y Jon Black (CEO de Blackbot).


Organiza: TransMedia Catalonia


Cuándo: MAÑANA JUEVES 16 de mayo, de 11 a 12.30 h


Dónde: Sala de Graus de la Facultad de Ciencias de la Educación (Universidad Autónoma de Barcelona)


Inscripciones


Accessibility Day MTP


Webinar sobre la evaluación de accesibilidad de una web. Diversas explicaciones y ponencias sobre cómo hacer entornos web accesibles y los ítems a tener en cuenta.


Organiza: MTP


Participa: Afra Pascual (GRIHO, UdL)


Cuándo: MAÑANA JUEVES 16 de mayo, de 12 a 14 h


Dónde: Virtual


Inscripciones


GAAD 2024 - Encuentro con la Red AccessCat


Convocamos las entidades adheridas para vernos, conocernos y compartir experiencias relacionadas con la accesibilidad y la investigación llevada a cabo por los grupos de investigación de la red.


Organiza: Red AccessCat


Cuándo: MAÑANA JUEVES 16 de mayo, de 16 a 17 h


Dónde: Virtual


Inscripciones


CROMA: “Ver con las orejas, escuchar con los ojos”


Visita de los estudiantes que han participado en el proyecto CROMA (de la FAS) para enseñar los resultados del trabajo realizado sobre creación audiovisual accesible en sus escuelas.


Organiza: TransMedia Catalonia


Cuándo: MARTES 21 de mayo


Dónde: Facultad de Traducción e Interpretación (Universidad Autónoma de Barcelona)


Web GAAD TMC


Este Día Mundial de Concientización sobre la Accesibilidad, hablemos de tecnología y empleo para personas con discapacidades


mayo 19, 2022 | News Center Microsoft Latinoamérica




Por: Jenny Lay-Flurrie, directora de accesibilidad en Microsoft.


Hoy celebramos el 11avo Día de Concientización sobre Accesibilidad Global (GAAD, por sus siglas en inglés). GAAD es un día de concientización centrado en el acceso digital y la inclusión de personas con discapacidad en todo el mundo. La pandemia ha aumentado la demografía de la discapacidad y ha ampliado la brecha de discapacidad. La tecnología juega un papel cada vez más importante para cerrar esa brecha, la brecha social en recursos para personas con discapacidades. Trabajar de manera colectiva impulsa cambios sistémicos en la inclusión de la discapacidad, comenzando con el flujo de talento y el lugar de trabajo.


Tecnología


La tecnología tiene el poder de impulsar. Nuestra responsabilidad es elevar el nivel de lo que es posible con la tecnología para las personas con discapacidad y aprovechar el potencial del diseño inclusivo.


Este mes, Microsoft ha presentado varias funciones y productos nuevos que ofrecen ese potencial, y muchas de esas ideas provinieron de ustedes. Windows 11 es el Windows más accesible de la historia. Nos pidieron que hiciéramos que las funciones de accesibilidad fueran fáciles de encontrar y usar, por lo que cambiamos el nombre de «Facilidad de uso» a «Accesibilidad» y agregamos un nuevo panel de accesibilidad y un ícono humano para que sea más fácil de usar y encontrar funciones de accesibilidad. Esas nuevas funciones incluyen subtítulos en vivo (disponibles en línea y sin conexión); nuevas voces naturales para usuarios de lectores de pantalla; acceso de voz; y (mi nuevo favorito) el modo de enfoque, que les permite desactivar las notificaciones.


La accesibilidad puede hacer que el contenido sea más inclusivo, ya sea que sepan o no si alguien tiene una discapacidad. La buena noticia es que utilizan esas funciones de accesibilidad cada vez más. Gracias a una mejor ubicación y avisos, el uso del Verificador de accesibilidad de Office, nuestro «corrector ortográfico» de accesibilidad, se ha multiplicado por 14 en el último año, lo que significa que se verifica la accesibilidad de más contenido que nunca. Y 163 mil personas se han unido a Xbox Accessibility Insider League (XAIL), una oportunidad para que cualquiera que se identifique a sí mismo como una persona con una discapacidad o un aliado, brinde comentarios sobre accesibilidad de manera directa a los equipos de ingeniería o desarrollo de juegos de Xbox. Esto ha comenzado a impulsar una nueva ola de conocimiento para apoyar a los más de 400 millones de jugadores con discapacidades en todo el mundo, lo que crea funciones para jugadores sordos, como la inclusión de ASL y BSL en Forza, ¡y un nuevo canal de ASL en Twitch!


En Microsoft Ability Summit, el director de productos de Microsoft, Panos Panay, reveló nuestra nueva línea de accesorios adaptables: una nueva experiencia de mouse y teclado en una PC o teléfono. Disponible a finales de este año, el kit también incluye un concentrador para conectar estas herramientas a otros dispositivos adaptables fabricados por Microsoft u otros.


Hay mucho más por delante. Innovar para el futuro está presente en nuestra mente. Y está claro que también está en la suya. Nuestro ecosistema de socios de Microsoft trabaja para crear y ofrecer tecnología accesible a escala para los clientes, y los socios innovan en soluciones con la accesibilidad a la vanguardia. Por ejemplo, CityMaaS ha desarrollado la plataforma Mobility Map para proporcionar información de accesibilidad localizada en todo el mundo para permitir que las comunidades discapacitadas visiten negocios y lugares de interés. (Pueden encontrar más ofertas de accesibilidad destacadas de socios de Microsoft en #BuildFor2030).


Cartera de talento


Para impulsar la próxima ola de innovación, debemos potenciar la fuente de talento y abordar los desafíos que afectan al talento discapacitado. Según el Consejo Nacional sobre Discapacidad (NCD, por sus siglas en inglés), los estudiantes con discapacidades que no pudieron recibir los servicios y el apoyo necesarios durante la pandemia han experimentado disrupciones y regresiones en sus objetivos educativos y de comportamiento. A nivel histórico, las personas con discapacidad han estado subrepresentadas en la fuerza laboral; la pandemia exacerbó el problema de larga data.


Los jóvenes y adultos con discapacidades de salud mental anteriores a la pandemia han experimentado un deterioro medible a lo largo de su curso.


Un nuevo estudio de Microsoft EDU encontró que el 84% de los maestros dicen que es imposible lograr la equidad en la educación sin herramientas de aprendizaje accesibles. Y el 87% está de acuerdo en que la tecnología accesible puede ayudar no solo a nivelar el campo de juego para los estudiantes con discapacidades, sino también a generar conocimientos que ayuden a los maestros a comprender y apoyar mejor a todos sus estudiantes. Cuatro de cada diez (41%) maestros han visto un aumento en los problemas mentales y/o emocionales entre sus estudiantes.


Ayudar a empoderar a los estudiantes con discapacidades es una prioridad para nosotros en Microsoft. Trabajamos para apoyar a los maestros con herramientas, desde capacitación a través del nuevo Centro de recursos y desarrollo profesional para educadores de Microsoft Learn hasta tecnología, incluidos Immersive Reader y Microsoft Reflect, que ayudan a los maestros a monitorear el bienestar de los estudiantes y fomentar la identificación de sentimientos, y el nuevo Minecraft: Education Edition.


Lugar de trabajo


GAAD es un momento para redoblar esfuerzos para abrir las puertas al talento discapacitado en el empleo. Apoyamos la Ley de Transformación a un Empleo Integrado Competitivo, legislación que aborda el salario por debajo del mínimo, un paso importante para la equidad salarial para las personas con discapacidades. Esto incluye subvenciones del Departamento de Trabajo de Estados Unidos a estados y entidades elegibles para ayudar a transformar sus modelos comerciales y de programas para apoyar a las personas con discapacidades.


El empleo para las personas con discapacidad requiere colaboración. Con una tasa de desempleo/subempleo para el talento neurodiverso estimada en un 80% o más, es crucial que trabajemos juntos, no que compitamos. De manera reciente, trabajamos con 30 socios de Neurodiversity @ Work Roundtable para lanzar Neurodiversity Career Connector. Este mercado de trabajo apoya a los empleadores grandes y pequeños para que «seleccionen» candidatos de trabajo neurodivergentes. Este es el próximo capítulo de nuestra jornada en Microsoft, que comenzó en 2015 con un programa piloto para contratar talento autista. Estamos orgullosos de expandir estos esfuerzos y asociarnos con 30 empresas para abrir las puertas a este grupo de talentos y hacer mella en esas métricas.


Microsoft también se complace en anunciar la expansión de nuestra relación con Valuable 500, una organización que trabaja con 500 empresas importantes comprometidas con hacer que los lugares de trabajo sean más accesibles e inclusivos para las personas con discapacidades. Esto ampliará nuestra asociación con organizaciones impactantes como Disability:IN y muchas otras.


Microsoft sigue basándose en los conocimientos de la comunidad de personas con discapacidad y se enorgullece de trabajar con algunos de los mejores de la industria. Esto incluye a nuestro equipo de accesibilidad, que se reunió en el nuevo Inclusive Tech Lab en la sede de Microsoft esta semana. Es una jornada y animo a todos a explorar nuestro Disability Answer Desk y https://blogs.microsoft.com/accessibility/ dondequiera que se encuentren para navegar su trabajo hacia un futuro más accesible para todos.


Estoy muy orgullosa del trabajo de Microsoft en este campo, en el trabajo en asociación con tantos centrados en acelerar la accesibilidad y la inclusión de personas con discapacidad en todo el mundo. Únanse a mí para celebrar su trabajo hoy. Y mañana, empecemos con el próximo capítulo. ¡Adelante!


Tags: Accesibilidad, Asociaciones, Discapacidad, Equidad, Neurodiversidad


Día Mundial de Concienciación sobre la Accesibilidad. 18 de mayo

18/05/2023



En el marco de la era digital, es cada vez más relevante fomentar un uso accesible para cualquier usuario de los sitios web y de los diferentes productos digitales que existen.


La aplicación y el desarrollo de las normas UNE en este sector son un apoyo indiscutible para el logro de la accesibilidad digital, incluidas las personas con discapacidad y las personas mayores.

A continuación, resaltamos las siguientes normas relacionadas:


- UNE-CEN/TR 17884:2022. Competencias de accesibilidad TIC. Directrices para un desarrollo TIC más inclusivo.


- UNE-ISO/IEC 24751. Tecnologías de la Información. Adaptabilidad y accesibilidad individualizadas en aprendizaje electrónico, en educación y formación.

Parte 2. Necesidades y preferencias para la prestación digital del "acceso para todos".


Parte 3. Descripción de recurso digital "acceso para todos".

- UNE 153030:2008 IN. Accesibilidad en televisión digital.


19 de mayo, Día Mundial de Concienciación sobre Accesibilidad


19 mayo, 2022



Experiencia de Usuario para empresas


Llamar la atención sobre la necesidad de facilitar a todos el uso y disfrute de la tecnología, servicios y contenidos digitales, es el objetivo del Día Mundial de Concienciación sobre Accesibilidad. Desde MTP ayudamos a conseguir esa accesibilidad, desde el momento de diseño y desarrollo de web y aplicaciones.


El tercer jueves de mayo se celebra el Día Mundial de Concienciación sobre Accesibilidad, en inglés Global Accessibility Awareness Day (GAAD). La finalidad de este día es que hablemos, pensemos, aprendamos y tomemos conciencia sobre la accesibilidad digital, ya sea web, software, móvil u otros medios digitales.


Tim Berners-Lee, el inventor del World Wide Web (www), dijo: “El poder de la Web está en su universalidad. El acceso de todas las personas independientemente de su discapacidad es un aspecto esencial”.


Internet está creado para que todo el mundo pueda acceder a él. ¿Pero es internet un lugar accesible? Pues la verdad, la accesibilidad no se consigue sola y somos muchas las personas incluyendo contenido en internet.


¿Quién puede hacer posible la accesibilidad?


Todos. Todos somos responsables de que internet y la tecnología en general sean accesibles. Todos podemos y debemos hacerlo posible, desde las personas que se encargan de las redes sociales, el gestor de contenido, los diseñadores, los programadores, … Todos tenemos algo que hacer aquí.


¿Sabías que …?


… gran parte de las redes sociales que puedes usar en tu día a día te permiten escribir texto alternativo en imágenes o GIFs?


El texto alternativo permite que personas que no pueden ver el contenido, puedan percibir de otras formas lo que les estás mostrando; puede ser a través del oído, gracias un lector de pantalla, o por tacto con una línea braille.


… hay personas con ceguera al color?


La persona con ceguera al color no puede percibir todos los colores o los colores que perciben pueden estar alterados. Las personas con baja visión u otras alteraciones de la vista también pueden tener dificultades para percibir los colores. Es por eso que es necesario que para textos u otros elementos utilicemos colores con suficiente contraste entre los elementos y el fondo.


… hay personas que no pueden percibir ni el color, ni las formas, ni ubicarse en algunos lugares?


¿Qué ocurre por ejemplo, cuando damos indicaciones del estilo “haz clic en el botón verde de la derecha”, y la otra persona no puede ver? En la medida de lo posible debemos evitar este tipo de indicaciones u ofrecer otras alternativas que también permitan ser percibidas de otra forma.


… los subtítulos pueden ser incrustados o ficheros externos?


Las ventajas de los que no son incrustados consisten en que te permite activarlos o desactivarlos, puedes tenerlos en diferentes idiomas e incluso se pueden personalizar según conveniencia, fuente, tamaño, color, ….


… los lectores de pantalla permiten sacar un listado de los enlaces?


¿Has pensado alguna vez en qué pasa cuando todos los enlaces de tu web se llaman “Más información” o “Haz clic aquí”? Los usuarios de lector de pantalla no pueden distinguirlos ni saber la finalidad de cada uno de ellos.


… (esta va para programadores o los que se estén iniciando en el campo) desde que apareció HTML5 tenemos etiquetas semánticas que ya hacen su función?


¡No hace falta reinventar la rueda! ¿Para qué vas a usar un “div” con role=”button” cuando tienes ya una etiqueta “button”? Todas las etiquetas tienen su porqué de ser y es importante que las conozcamos bien.


… es importante decir en qué idioma está la web o nuestro documento para que tecnologías de asistencia como los lectores de pantalla, sepan qué voz y en qué idioma deben utilizar?



Podría seguir con las curiosidades, pero tal vez no terminaría nunca. ¿He conseguido captar por lo menos tu atención? Sí es así, aquí en MTP está a tu disposición el equipo de UX para resolver tus dudas.



Melanie Caballero

Consultora de Accesibilidad

Celebra El Día Mundial De Concientización Sobre la Accesibilidad Y El Autismo


mayo 18, 2023


El Día Mundial de Concientización sobre la Accesibilidad (GAAD, por sus siglas en inglés), que se celebra cada 18 de mayo, es un poderoso recuerdo de la importancia de mantener la tecnología accesible para todos. Este día brinda una oportunidad para crear conciencia sobre los desafíos que enfrentan las personas con discapacidades, incluido el autismoy para destacar el papel de la tecnología en la creación de una sociedad más inclusiva. La tecnología es parte de todos los aspectos de la vida. No salimos de casa sin nuestros teléfonos, utilizamos internet a diario para obtener información y navegamos por nuestras calles con el GPS.


Utilizar la tecnología se ha convertido en una necesidad, una habilidad de importancia casi paralela a caminar o hablar. Más de mil millones de personas, el 16% de la población mundial, experimentan alguna forma de discapacidad. Aproximadamente 1 de cada 100 niños en todo el mundo vive con autismo; el número real podría ser aún mayor.


Al fomentar la comprensión, la aceptación y el apoyo, GAAD ilumina la necesidad de soluciones tecnológicas accesibles que permitan a las personas con autismo prosperar y participar en el mundo digital. La tecnología es vital para promover la accesibilidad y la inclusión de las personas con autismo. Es un medio que les permite expresarse, relacionarse con los demás y tener acceso a recursos educativos. Al fomentar el entendimiento, la aceptación y el apoyo, GAAD destaca la necesidad de soluciones tecnológicas accesibles que permitan a las personas con autismo prosperar, participar en el mundo digital y regular sensibilidades sensoriales. Proporciona un medio a través del cual pueden expresarse, interactuar con otros y acceder a recursos educativos. Por ejemplo, las tecnologías de apoyo, como las aplicaciones de comunicación, los horarios visuales y las herramientas sensoriales, ayudan a las personas con autismo a comunicar sus necesidades.


Como miembros orgullosos de un movimiento para difundir la conciencia y aceptación del autismo, ABA Centers of Florida valoran la importancia tecnología empática, acogedora y útil para quienes han sido diagnosticados con trastorno del espectro autista (TEA). Este blog abordará el Día Mundial de Concientización sobre la Accesibilidad, su importancia y cómo la tecnología puede ayudar a aquellos con autismo a alcanzar sus metas y vivir felizmente.


1. ¿Qué es el Día Mundial de Concienciación Sobre la Accesibilidad?

La celebración inicial del Día Mundial de Concienciación sobre la Accesibilidad fue el 9 de mayo de 2012. La iniciativa fue concebida por Joe Devon, un desarrollador web, y Jennison Asuncion, una profesional de la accesibilidad, con el objetivo de crear conciencia sobre la accesibilidad digital y promover prácticas de diseño inclusivas.


Devon y Asunción reconocieron la necesidad de un día dedicado a llamar la atención a los retos que enfrentan las personas con discapacidades para usar a la tecnología y a Internet. Ellos Visualizaron el GAAD como una plataforma para fomentar el diálogo, la colaboración y la educación entre desarrolladores de tecnología, diseñadores, legisladores y el público en general.


El GAAD inaugural recibió amplio apoyo y participación de organizaciones. El día se marcó con diversos seminarios, talleres y eventos de accesibilidad. Estos eventos tenían como objetivo difundir la conciencia sobre la importancia del diseño inclusivo y la accesibilidad, destacar las mejores prácticas e inspirar un cambio positivo. Desde su inicio, el GAAD se ha convertido en un movimiento global, observado anualmente el tercer jueves de mayo.


2. ¿Qué Significa el Día Mundial de Concienciación Sobre la Accesibilidad Para el Autismo?

El Día Mundial de Concienciación sobre la Accesibilidad tiene una gran importancia para las personas con autismo. Los niños en el espectro del autismo enfrentan desafíos sensoriales y de comunicación únicos. Gran parte de la educación y la interacción moderna ocurre en línea o junto a la tecnología.


La tecnología puede desempeñar un papel transformador en la vida de los niños diagnosticados con autismo. A continuación, se presentan algunas consideraciones importantes que las comunidades, los responsables de las políticas y los fabricantes de tecnología deben tener en cuenta cuando pensando del autismo.


  • Diseño centrado en el usuario: Los desarrolladores de tecnología deben adoptar un enfoque de diseño centrado en el usuario, involucrando a las personas con autismo y a sus familias en las fases de diseño y prueba. Incorporar la comunidad del autismo puede llevar a interfaces más intuitivas, configuraciones personalizables y características inclusivas.

  • Comunicación accesible: Las aplicaciones de comunicación, los programas de entrenamiento en habilidades sociales y las herramientas de comunicación aumentativa y alternativa (CAA) pueden beneficiar significativamente a las personas con autismo. La tecnología puede facilitar apoyos visuales, sistemas de intercambio de imágenes y dispositivos de salida de voz para mejorar las habilidades de comunicación. Los desarrolladores pueden crear interfaces fáciles de usar, símbolos personalizables y funciones de reconocimiento de voz que se adapten a diferentes estilos de comunicación.

  • Apoyo sensorial: Muchas personas con autismo tienen sensibilidad sensorial. La tecnología puede ofrecer herramientas de apoyo sensorial como auriculares con cancelación de ruido, pantallas visuales personalizables con ajustes de colores para ayudar a regular las experiencias sensoriales. Las aplicaciones de realidad virtual (RV) y realidad aumentada (RA) también pueden crear ambientes sensoriales controlados con fines terapéuticos.

  • Recursos educativos: La tecnología proporciona muchos recursos educativos para las personas con autismo. Las aplicaciones educativas y los cursos en línea pueden ofrecer experiencias de aprendizaje personalizadas e interactivas. Los desarrolladores pueden diseñar características inclusivas como indicadores visuales, lecciones interactivas y sistemas de seguimiento del progreso para apoyar a las personas con autismo.

  • Sistemas de apoyo en línea: La tecnología puede facilitar la interacción social y las redes de apoyo para las personas con autismo. Las comunidades en línea, los grupos de apoyo y las plataformas de redes sociales diseñadas específicamente para personas con autismo pueden brindar oportunidades para conectar, compartir experiencias y encontrar apoyo.

  • Estándares y directrices de accesibilidad: Las empresas de tecnología deben seguir estándares y directrices de accesibilidad, como las Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG), para asegurarse de que sus productos y servicios sean accesibles para las personas con autismo. Estos estándares implican proporcionar texto alternativo para imágenes, navegación por teclado, diseño claro y consistente, y compatibilidad con tecnologías de asistencia.

  • Educación de Personas Responsables: Es crucial educar a los profesionales, educadores y cuidadores sobre el potencial de la tecnología para apoyar a las personas con autismo. Los programas de capacitación, talleres y recursos pueden mejorar sus conocimientos y comprensión de soluciones accesibles.


Los Centros de ABA de Florida han resaltado anteriormente algunas aplicaciones increíbles que ayudan a los padres de niños en el espectro autista con la educación y la vida diaria. Muchas de ellas implementan las características mencionadas anteriormente, como el seguimiento del progreso, consideraciones sensoriales y características personalizables que pueden ayudar a los niños con TEA no verbales, por ejemplo.


Empatía, colaboración y comprensión son lo que se celebra en el Día Mundial de Concienciación sobre la Accesibilidad. Esta celebración es un poderoso recuerdo de que el mundo no es de talla única y de que podemos crear una sociedad más inclusiva en la que las personas con autismo puedan sentirse seguras y prosperar.


ABA Centers of Florida y La Tecnología

En ABA Centers of Floridase especializa en terapia de Análisis del Comportamiento Aplicado , el estándar de oro en terapia del autismo. Nuestros programas personalizados satisfacen las necesidades de desarrollo de su hijo y les enseñan habilidades valiosas que duran toda la vida. A través del refuerzo positivo y la terapia de juego, los niños pueden crecer de manera inesperada y mejorar la comunicación, el rendimiento académico, las tareas diarias y avanzar hacia la independencia.

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